6/10。源于地心原始雨林或远古神话的怪兽，从人类立场的他者逐渐朝主体发展。当金刚拔出圣地中那把骨头制作的战斧，斧子上嵌入了一块哥斯拉残缺的蓝色鳞片，颇有宗教圣遗物的现实感，在人兽关系的复杂含义上，聋哑少女的特殊手语成为消弭怪兽间世仇的身份认同，少女和金刚变成了有共同情感联结的同伴，而号称帮助人类与怪兽对抗的机械哥斯拉，夹震动蛋上课的女教师引发了对科技社会犯下原罪的批判性仇视，扮演着怪兽间在大义面前放弃冲突的工具化新敌人，夹震动蛋上课的女教师最后是登陆破坏后的哥斯拉在朝阳下缓缓步入海中，夹震动蛋上课的女教师这个标准结局强调了这场为怪兽、人类与世界保持平衡的对决。影片依然延续了渲染怪兽威胁的商业套路，如哥斯拉掀起的汪洋和通过的战舰爆炸，金刚手撕怪兽和哥斯拉射线毁灭都市奇观，再加入科学家探寻地心、吹哨人和青少年揭露阴谋的冗余文戏，不过是又一场粗浅的怪兽狂欢。